Daerah

Pantai Terkotor No 3! GUM Berhasil Mengajarkan Memanfaatkan Limbah Yang Baik di Cirebon Kepada Murid SD

×

Pantai Terkotor No 3! GUM Berhasil Mengajarkan Memanfaatkan Limbah Yang Baik di Cirebon Kepada Murid SD

Sebarkan artikel ini
Foto bersama mahasiswa/mahasiswi Undip dengan murid SDN Cangkol 2, Lemahwungkuk, Kota Cirebon dalam kegiatan GUM atau Gerakan Undip Mengajar Jilid XI (Foto: Universitas Dipenogoro)
Foto bersama mahasiswa/mahasiswi Undip dengan murid SDN Cangkol 2, Lemahwungkuk, Kota Cirebon dalam kegiatan GUM atau Gerakan Undip Mengajar Jilid XI (Foto: Universitas Dipenogoro)
Foto bersama mahasiswa/mahasiswi Undip dengan murid SDN Cangkol 2, Lemahwungkuk, Kota Cirebon dalam kegiatan GUM atau Gerakan Undip Mengajar Jilid XI (Foto: Universitas Dipenogoro)
Foto bersama mahasiswa/mahasiswi Undip dengan murid SDN Cangkol 2, Lemahwungkuk, Kota Cirebon dalam kegiatan GUM atau Gerakan Undip Mengajar Jilid XI (Foto: Universitas Dipenogoro)

Kami menunjukkan bagaimana wirausaha dapat menjadi solusi untuk tantangan sosial dan lingkungan yang dihadapi oleh masyarakat.

Sedangkan, untuk topik agricultural technology yang dilakukan GUM wilayah Cirebon ialah menanam kecambah dengan menggunakan bahan bekas sebagai wadah berupa botol atau gelas plastik bekas yang kemudian diaplikasikan bersamaan dengan kapas atau tisu.

Baca Juga:  Ikan Sungai Mati Massal, DLH Tasikmalaya Turun Tangan Soal Pencemaran TPA Ciangir

Tujuan menggunakan SDGs agricultural technology yaitu memperkenalkan inovasi pertanian seperti penggunaan menanam kecambah di dalam botol atau gelas plastik bekas.

Baca Juga:  Moeldoko Ajak Kiai dan Santri Jaga Situasi di Tahun Politik

Melalui kegiatan pengabdian ini, mahasiswa dapat memberikan inspirasi dan motivasi kepada murid-murid untuk ikut ambil bagian dalam perubahan iklim.

Mereka menjadi contoh bahwa usia atau status tidak menghalangi seseorang untuk berkontribusi dalam menyelamatkan bumi bagi generasi mendatang.

Baca Juga:  Keistimewaan Desa Wisata Gegesik Kulon di Cirebon Jawa Barat
Pages ( 3 of 4 ): 12 3 4